壹、目的：

一、增進學生國語文能力，並提高學生學習興趣。

二、引發學生學習國語的興趣及好奇心，培養學生聽、說基本能力。

三、選拔優秀學生，代表學校參加屏東縣語文學藝競賽。

貳、國語朗讀報名時間、方式：

1.報名時間：即日起至105年10月11日(二)至10月28日(五)止。

2.報名方式：報名表(請下載附件)於期限內寄至承辦人唐世勇老師信箱：alalun3921@wutps.ptc.edu.tw

參、競賽項目及報名規定：

一、競賽項目、日期、時間、地點詳列如下表：

國語文競賽

比賽日期及時間	項目	參加對象	名額	競賽時限	地點	說明
105年11月16日(三) Pm1:30~pm3:00	國語朗讀	本、分校 4~6年級	每班派2名學生參賽。	每位學生計時3分鐘	分校 會議室	12:50~1:10布置會場 1:10~1:20學生就位 1:20~1:30賽前注意事項講解
104年11月15日(二) Am8:00~Am8:30	字音字形	本分校 4~6年級	各班所有學生參加	10分鐘	各班教室	由班導師當天早自修時間執行完畢
104年11月17日(四) Am8:40~Am10:10	徵文比賽	本分校 4~6年級	各班所有學生參加	兩節課	視聽教室/多功能教室	由班導師選出各頒優良的三件作品繳交教務組評選 作文題目：當天公布

肆、各項競賽內容規定事項：

一、朗讀比賽：

1.評分標準：

(1)   語音（發音及聲調）：占50﹪。

(2)   聲情（語調、語氣）：占40﹪。

(3)   台風（儀容、態度、表情）：占10﹪。

2.朗讀題目：國語朗讀題目當場抽題。

3.進行方式：

(1)   學生按照抽籤順序依序上台比賽。

(2)   每一位學生朗讀時限為3分鐘。

(3)   當司儀說完OOO請上台，立刻開始計時。

(4)   第一位學生抽題後，有9分鐘的時間可先練習。第二位學生則在第一位學生抽題後3分鐘抽題練習。第三位學生則在第一位學生上台時，抽題練習。後續學生每3分鐘過後抽題練習。

(5)   若有學生上台朗讀未滿3分鐘，下一位學生需在前一位學生結束後，立刻上台比賽。

(6)   尚未上台或是已比賽完之學生，需留在自己的位置上等候比賽結束。

(7)   結束鈴聲響起，立刻下台回自己的坐位。

(8)   時間順序圖例：

參賽 順位	賽前9min	賽前 6 min	賽前 3 min	比賽 開始	賽後 3 min	賽後 6 min	賽後 9min	賽後 3 min	以此類推
六年級 第1位	抽題練習			上台 比賽
六年級 第2位		抽題練習			上台 比賽
六年級 第3位			抽題練習			上台 比賽
六年級 第4位				抽題練習			上台 比賽
五年級 第1位					抽題練習			上台 比賽
以此類推

二、字音字形：

1.          參加年級：四~六年級全體學生。

2.          使用鉛筆或原字筆作答，不可塗改。

3.         時間限制：10分鐘

4.         比賽地點：各班教室。

5.         負責監考者：班導師。

三、作文比賽：

1.作文題目：

2.參加年級：四~六年級全體學生。

3.可以使用鉛筆或原字筆作答。

4.時間限制：兩節課。

5.比賽地點：視聽教室/多功能教室。

6.評分標準：思想與內容佔50﹪、結構與修辭佔40﹪、字體與標點符號佔10﹪。

7.負責監考者：班導師。

伍、其他注意事項：

1.各項比賽報名表已送出者不得更改，若因病或其他不可抗力因素而不能參賽時，請於比賽當

 日前三天中午十二時前至教務處更改，否則以棄權論。

2.競賽評審由學年及科任教師挑選無課務教師擔任，並請於競賽前10分鐘抵達競賽地點。

3.報名表：如附件(一)

陸、獎勵：各項學藝競賽依報名人數擇優錄取優異學生若干名，頒發獎狀、獎品以茲鼓勵，並為本

          校參加105學年度語文競賽培訓選手。